Категорія: Інформація для педагогічних працівників

Маленький монстрик, або Що таке опозиційно-викличний розлад?

Пояснює психолог Катерина Габрієль https://womo.ua/malenkiy-monstrik-abo-shho-take-opozitsiyno-viklichniy-rozlad/

📌Рекомендації ВЧИТЕЛЮ під час організації дистанційного навчання

Зібрати всіх дітей на онлайн-заняття та залучити до спільної діяльності; Розробити уроки, з огляду на індивідуальні можливості кожної дитини; Створити презентацію для візуальної підтримки в

ПРИНЦИПИ І ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Дистанційне навчання можна застосовувати для дітей з ООП, спираючись на чотири головні принципи дистанційного навчання, а саме: Принцип інтерактивності. Усі діти мають навчатися разом, але

Притча про те, скільки часу варто приділяти дітям

Після нелегкого робочого дня повернувся батько додому. Час був пізній, він змучився і втомився, але зрадів, побачивши, що п’ятирічний син чекає його на порозі будинку.

7 лайфхаків, які дозволять полегшити дистанційне навчання для учнів з ООП та їх вчителів⠀

І ще раз про дистанційку. Адже карантин не завершується, і попереду – багато роботи в онлайні. Як зробити так, щоб вона не набридла і приносила

Як підтримати учнів з ООП. Адаптації середовища, стратегій, завдань і оцінювання

Важливий чинник успішності інклюзивного навчання – розуміння педагогами глибинних потреб дітей з особливими освітніми потребами. Тоді вони зможуть забезпечити їм такі умови навчання, за яких

Створили мультфільм про інклюзивність Університету

Вчора випустили у життя створений мультиплікаційний фільм про інклюзивне освітнє середовище Університету як черговий реалізований етап проєкту «Університет рівних можливостей»Абітурієнти, студенти потребують різних форматів подачі