Категорія: Новини

Фахівці (консультанти) ІРЦ активно беруть участь в планових засіданнях команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами

ВПРАВИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДИТИНИ

Не настільки важливо, що ми говоримо дітям, як те, який приклад ми показуємо. Найважливіший приклад – це вміння бути щасливим. 1. КОРОБОЧКА ЕМОЦІЙ Корисно створити

✨Вараський інклюзивно- ресурсний центр✨ щиро вітає всіх з Різдвяними святами ❄ ❄ ❄

https://www.youtube.com/watch?v=gt9W50anXGY

Державна служба якості освіти інформує, як організувати інклюзивне навчання у 2022 році

Забезпечити інклюзивний освітній простір — одне з завдань розбудови якісної школи, визначених у рекомендаціях «Абетка для директора». Державна служба якості освіти інформує керівників закладів освіти

ЩО РОБИТИ, ЯКЩО ДИТИНА НЕ ХОЧЕ ЇСТИ?

https://dytpsyholog.com/2015/03/19/%D1%89%D0%BE-%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B8-%D1%8F%D0%BA%D1%89%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%BD%D0%B5-%D1%85%D0%BE%D1%87%D0%B5-%D1%97%D1%81%D1%82%D0%B8/

Методичні рекомендації для ЗЗСО

У методичних рекомендаціях подано методичний інструментарій, який допоможевстановити причину освітніх труднощів, що можуть виникати у учнів під час освітньогопроцесу визначення бар’єрів та стратегії подальшої підтримки

Дивіться нову типову освітню програму для спеціальних ЗЗСО

МОН затвердило типову освітню програму для 5–10(11) класів спеціальних закладів середньої освіти для осіб з особливими освітніми потребами. Наказ про це підписаний міністром освіти і науки 7

Сьогодні фахівці Вараського ІРЦ відвідали Полицький ЗЗСО І-ІІІ ст.

Метою поїздки було проведення круглого столу для педагогічних працівників закладу на тему: “Новий порядок організації інклюзивного навчання в ЗЗСО”. Фахівці (консультанти) ІРЦ ознайомили педагогів з